Education au développement durable
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Ressources pédagogiques > Les Objectifs de développement durable (ODD) >
Destiné à l’ensemble de la communauté éducative, le guide construit sous forme de 27 questions-réponses permet à chacun, quel que soit son niveau d’expertise, de s’acculturer aux Objectifs de Développement Durable (ODD) et de s’interroger sur la mobilisation des ODD dans les pratiques pédagogiques (cours, projet en classe, projet à l’échelle de l’établissement, projet avec les écodélégués, à l’international, etc.). Il recense en dernière partie une liste non exhaustive de ressources et pistes d’activités concrètes. Cette production, initiée et pilotée par la Fondation Tara Océan, est le résultat d’un travail collaboratif avec l’Agence de la transition écologique (ADEME), l’Agence française de développement (AFD), l’Office for Climate Education (OCE), l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE), la Fondation La Main à la Pâte. Elle s’inscrit dans le cadre de la convention de partenariat entre la Fondation Tara Océan et le Ministère de l’Education nationale et de la jeunesse.
Exemples d’actions EDD > Déchets et gaspillage alimentaire > Collège >
Comment les masques se dégradent dans la nature ? C’est la question à laquelle vont tenter de répondre les élèves du collège Froehlicher de Sissonne en réalisant une expérience concrète !
Exemples d’actions EDD > Solidarité > Lycée professionnel >
Pour Noël, les élèves du lycée professionnel Les Jacobins de Beauvais ont préparé des boîtes pour les plus démunis.
Ressources pédagogiques > Biodiversité >
DES OUTILS PEDAGOGIQUES POUR ÉVEILLER LES ÉLÈVES AUX ENJEUX DE LA BIODIVERSITÉ RÉGIONALE Espaces naturels régionaux conçoit et diffuse des outils pédagogiques pour guider les lycées dans la mise en place de leurs projets dédiés à la biodiversité régionale. Ce guide vous accompagne dans la mise en place de projets dédiés à la biodiversité, depuis la connaissance des enjeux de la biodiversité locale jusqu’à la création et le suivi des aménagements pour un lycée naturel. Il offre des clés de recherche, des contacts et de nombreuses ressources. Il rejoint la volonté de l’Education nationale d’introduire une éducation à la biodiversité et il répond à l’engagement de la Région Hauts-de-France à protéger la biodiversité et les milieux naturels en accompagnant les lycées avec le dispositif Génération+Biodiv. Vous pourrez télécharger le guide à cette adresse : http://www.enrx.fr/Ecocitoyennete/Lycees-naturels Pour en savoir plus sur « Génération+biodiv » : https://www.hautsdefrance.fr/deux-appels-a-projet-environnement-pour-les-lycees/
Appels à projets et concours >
Teragir, association d’éducation au développement durable, reconnue d’intérêt général, est une opératrice privilégiée des Objectifs de développement durable (ODD) en France, et anime un ensemble de programmes d’action dont Eco-Ecole, Jeunes Reporters pour l’Environnement et la Journée internationale des forêts. Le programme Journée internationale des forêts se compose d’un volet événementiel : chaque année, à l’occasion du 21 mars, des centaines d’activités ont lieu partout en France métropolitaine et ultramarine pour emmener le grand public à la (re)découverte des arbres et des forêts, pour des moments ludiques et éducatifs. Le second volet, pédagogique, s’intitule La Forêt s’invite à l’École, et s’adresse aux publics scolaires et périscolaires, durant toute l’année scolaire. Les élèves de tous niveaux découvrent, grâce au parcours pédagogique organisé par leur(s) enseignant(s) ou leur(s) encadrant(s), les différentes fonctions de la forêt (environnementales, économiques et sociales, qui sont les piliers du développement durable) ainsi que sa gestion durable. Des livrets pédagogiques, des plants d’arbres et des animations avec des forestiers sont offerts aux élèves participants afin de rythmer et animer le projet.
Appels à projets et concours >
Le concours Lumexplore Junior a pour but de créer des vocations chez les plus jeunes, que ce soit dans les domaines scientifiques, technologiques ou dans celui du reportage, de l’écriture ou de la réalisation de films d’explorations.
Les élèves, curieux et empreints d’une démarche d’investigation, doivent réaliser un court-métrage de 5 minutes maximum, en se mettant dans les conditions d’un chercheur scientifique sur le terrain.
Ressources pédagogiques > Sites internet, livres et formations en ligne >
Pour répondre à la demande de beaucoup d’établissements et d’enseignants qui souhaitaient mettre à disposition de leurs étudiants des cours et des formations en ligne, UVED a avancé de quinze jours l’ouverture de 2 MOOC Une formation en ligne ouverte à tous (FLOT), aussi appelée cours en ligne ouvert et massif (CLOM), ou MOOC (massive open online course en anglais), est un type ouvert de formation à distance capable d’accueillir un grand nombre de participants. (MOOC Vivre avec les autres animaux et MOOC Biodiversité et Changements globaux) et ré-ouvre les autres en mode "session animée".
Eco-délégués et référents EDD > Éco-délégués > Eco-délégué : définition >
Le Guide de l’éco-délégué, réalisé en partenariat avec l’ADEME, propose aux collégiens et aux lycéens des repères clairs et scientifiquement vérifiés, des méthodes pour identifier des objectifs, organiser des actions et planifier leur déploiement au sein même de leur établissement, comme en dehors.
Exemples d’actions EDD > Changement climatique > Collège >
Les effets du changement climatique dans le monde vus à travers les yeux des jeunes reporters de la 5e5, pour le JT Le Nain sur le Développement Durable.
Liens utiles >
Un soin tout particulier est pris pour rendre ce site internet le plus accessible possible, et tout particulièrement aux personnes ayant un handicap visuel. Les pages sont en conformité avec les recommandations du référentiel commun des critères d’accessibilité des services Internet de l’administration française pour respecter la loi n°2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Le site suit les recommandations de la DGME Direction Générale pour la Modernisation de l’Etat .
Fiche de présentation Jeunes reporters pour l’environnement | format PDF - 658.4 kio
liens Vidéos Reportage "Nou Somne : l’eau, ressource et patrimoine pour le futur" | format PDF - 143.8 kio
Déchets - Présentation du projet d’économie circulaire et de mini-entreprise sur le textile au collège Anne Frank (Harly-02). | format PDF - 428.6 kio