Questionnaire de l’Inventaire National du Patrimoine Naturel
A destination des enseignants
Dans le cadre du projet qui vise à tisser des liens entre l'Inventaire National du Patrimoine Naturel (INPN) et les scolaires, une enquête à destination des enseignants est ouverte !
Lire la suite
Guide des métiers de la biodiversité en Hauts-de-France
ONISEP - DREAL HDF
Ce guide sensibilise les élèves aux enjeux de la biodiversité et leur fait découvrir une vingtaine de métiers dans ce domaine, à travers le témoignage de professionnels de la région Hauts-de-France
Lire la suite
Outils pédagogiques sur les 17 Objectifs de Développement Durable
Voici un kit d'outils pédagogiques sur les 17 Objectifs de Développement Durable élaboré par l'Agence française de développement (AFD). https://drive.google.com/file/d/1xNNR-52OMUVxLScPyhUE3Oy1QWbWWTga/view
Tous les outils sont soit téléchargeables soit à commander gratuitement avant le 23 novembre 2020 (...)
Lire la suite
CAHIER NUMERIQUE « LE LITTORAL »
Ressource pédagogique Lycées
DES OUTILS PEDAGOGIQUES POUR ÉVEILLER LES ÉLÈVES AUX ENJEUX DE LA BIODIVERSITÉ RÉGIONALE
Espaces naturels régionaux conçoit et diffuse des outils pédagogiques pour guider les lycées dans la mise en place de leurs projets dédiés à la biodiversité régionale.
Ce nouveau cahier numérique s’adresse aux lycées (...)
Lire la suite
GUIDE METHODOLOGIQUE « ACCUEILLIR ET GERER LA BIODIVERSITE AU LYCEE »
Ressource pédagogique Lycées
DES OUTILS PEDAGOGIQUES POUR ÉVEILLER LES ÉLÈVES AUX ENJEUX DE LA BIODIVERSITÉ RÉGIONALE
Espaces naturels régionaux conçoit et diffuse des outils pédagogiques pour guider les lycées dans la mise en place de leurs projets dédiés à la biodiversité régionale.
Ce guide vous accompagne dans la mise en place (...)
Lire la suite
Nouvelle circulaire EDD
Renforcement de l’éducation au Développement durable - Agenda 2030
Vous trouverez ci-dessous le lien vers la nouvelle circulaire EDD « Agenda 2030 – Renforcer l'éducation au développement durable » publiée au BO n°26 du mardi 24 septembre 2020 https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo36/MENE2025449C.htm
Lire la suite