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Retrouvez l'arborescence dépliée de l'ensemble des contenus du site : rubriques, articles, brèves, sites réferencés...

Equipe académique

Articles

• Equipe académique EDD

Rubriques

Formations EDD-Santé

Rubriques

• Parcours de formation EDD-Santé
  • Parcours de formation EDD-Santé 2023-24
• S’inscrire sur le Plan académique de formation (PAF)
  • S’inscrire sur le PAF
• Vidéo de présentation du parcours EDD-Santé 2023-2024
  • Vidéo de présentation du parcours EDD-Santé 2023-2024

Labellisation des écoles - collèges - lycées et territoires éducatifs

Articles

• Carte académique des structures scolaires labellisées au 1er septembre 2023
• Labellisations : Procédures à suivre
• Labellisations E3D
• Tutoriel filesender

Rubriques

Eco-délégués et référents EDD

Rubriques

• Référent EDD
  • Modèle de lettre de mission pour les référents EDD
  • Premier rendez-vous des référents EDD - Diaporamas
• Éco-délégués
  • Eco-délégué : définition
    • Les éco-délégués : ressources
    • Les guides de l’éco-délégué
  • Les assises des éco-délégués
    • Assises des éco-délégués Amiens et sa métropole
    • Assises des éco-délégués Gamaches
  • Exemples d’actions des éco-délégués
    • Lauréats du concours académique "Action clic’matique"
    • Projets des éco-délégués de la cité scolaire Jean Rostand de Chantilly
  • Outils pour faire connaître aux élèves les formes d’engagement
    • Le dépliant « Je, tu, ils, elles s’engagent »
    • Le livret « Pour l’égalité, mon CVC/CVL s’engage »
    • Magazine Eco Junior

Exemples d’actions EDD

Rubriques

• Biodiversité
  • Primaire
    • Projet jardin
    • Raconte ta ville durable
  • Collège
    • Agroforesterie
    • BIODIVERSITE - Installation d’abris à animaux
    • BIODIVERSITE - Plantations du club jardin
    • BIODIVERSITE - Réalisation de boules de graisse suprême
    • BIODIVERSITÉ – Plantations à la nécropole nationale de La Désolation
    • Eco-pâturage dans les établissements
    • Gestion différenciée des espaces verts
    • Mise en place d’un rucher pédagogique
  • Lycée Général et Technologique
    • BIODIVERSITE - Jeunesse, ruralité et environnement à Madagascar
  • Lycée professionnel
    • BIODIVERSITE - Projet PRO’DIV
• Déchets et gaspillage alimentaire
  • Primaire
    • DECHETS - Valor’Aisne et les classes de projets autour du DD
  • Collège
    • DECHETS - Collectons, recyclons les masques jetables
    • DECHETS - COMPOSTEUR
    • DÉCHETS - Concours « arts en plastiques pour l’océan »
    • DECHETS - Economie circulaire
    • DECHETS - Plante ton masque !
    • DECHETS - Tri et recyclage
    • Productions de l’opération Plastique à la loupe
  • Lycée Général et Technologique
    • DECHETS - Erasmus "Cities of the future, Future Citizens"
    • DECHETS-Visite du centre de tri d’Urvillers
    • GASPILLAGE TEXTILE Troc’Authie, la boutique éco-solidaire
  • Lycée professionnel
    • DECHETS "Je trie, tu tries, nous trions"
    • DECHETS - Semaine européenne de réduction des déchets
    • DECHETS-Visite de la Brosserie de Beauvais
    • DECHETS/GASPILLAGE ALIMENTAIRE - Pour une réduction des déchets et du gaspillage alimentaire
    • PRODUCTION ET CONSOMMATION RESPONSABLES - Produits éco-responsables - LP Les Jacobins - Beauvais (60)
• Énergie
  • Primaire
    • Rubrique en cours de rédaction
  • Collège
    • ENERGIE - Maison autonome
  • Lycée Général et Technologique
    • ENERGIE - Erasmus + "Cities of the future, Future Citizens"
    • ENERGIE - Projet CUBE’S
  • Lycée professionnel
    • Rubrique en cours de rédaction
• Eau
  • Primaire
    • Rubrique en cours de rédaction
  • Collège
    • EAU - Journée mondiale de l’eau
    • EAU - Maison autonome
  • Lycée Général et Technologique
    • EAU - De l’eau pour Abutadi
  • Lycée professionnel
    • Rubrique en cours de rédaction
• Changement climatique
  • Primaire
    • Projet écomobilité
    • Raconte ta ville durable
  • Collège
    • CHANGEMENT CLIMATIQUE - Trivial Pursuit géant
    • CHANGEMENT CLIMATIQUE - Agroforesterie
    • CHANGEMENT CLIMATIQUE - Journal Télévisé sur le Développement Durable
    • Henry Mentink de passage au collège de la Fontaine des prés de Senlis
    • Mise en place du moteur de recherches ECOSIA
    • Productions de Graines de reporters scientifiques (GRS)
  • Lycée Général et Technologique
    •  : Des lyceens de l’Oise échangent sur la biodiversité et le dérèglement climatique
  • Lycée professionnel
    • Rubrique en cours de rédaction
• Solidarité
  • Primaire
    • SOLIDARITE-Des microbibliothèques au coeur des territoires
  • Collège
    • SOLIDARITE - Jardin coopératif
  • Lycée Général et Technologique
    • SOLIDARITE - De l’eau pour Abutadi
    • SOLIDARITE - Erasmus "Cities of the future, Future Citizens"
    • SOLIDARITE - Jeunesse, ruralité, environnement à Madagascar
    • SOLIDARITE - Projet ERASMUS+ « LIFE » Living in an Inclusive and Fair Europe
  • Lycée professionnel
    • SOLIDARITE - Des boîtes pour Noël - LP Les Jacobins - Beauvais (60)
    • SOLIDARITE - Journée Cité solidaire
    • SOLIDARITE - Semaine européenne de réduction des déchets
• Santé
  • ODD 3 Bonne santé et bien-être
• Déposer un projet
  • Déposer un projet EDD
• Air et Moi
  • Interventions scolaires Air et Moi

Ressources pédagogiques

Rubriques

• Biodiversité
  • Site du patrimoine naturel des Hauts de France : nouvelle rubrique dédiée aux enseignants
  • Cahier pédagogique « La biodiversité près de chez vous : la voir, la découvrir, l’accueillir »
  • Cahiers numériques pour les lycéens
  • Créer un verger de variétés fruitières régionales
  • Faire entrer la nature à l’école
  • Guide des métiers de la biodiversité en Hauts-de-France
  • GUIDE METHODOLOGIQUE « ACCUEILLIR ET GERER LA BIODIVERSITE AU LYCEE »
  • La rentrée de l’Ecole Jardinière
  • Prêt gratuit : Malle d’exploration des milieux naturels des HDF
  • Ressources du conservatoire du littoral
  • Site des espaces naturels régionaux des Hauts de France
• Climat et alimentation durable
  • "Changement" ou "réchauffement" climatique ?
  • Actualités et ressources de l’OCE
  • Atelier Nos vies Bas Carbone sur Adage
  • Comprendre les causes et les enjeux du changement climatique
  • Jouer à Débattre - Climat et alimentation durable
  • La 28ᵉ Conférence des Parties sur le Climat de...
  • Organisation de simulation de COP Climat
  • Rapport du Haut Conseil pour le Climat
• Exemples de séquences en lien avec les programmes
  • Arts plastiques
    • Rubrique en cours de rédaction
  • SVT
    • SVT DNL - Fin de cycle 4 - Thème La planète, l’environnement et l’action humaine
  • Technologie
    • Rubrique en cours de rédaction
  • Education Musicale
    • Rubrique en cours de rédaction
  • EPS
    • Rubrique en cours de rédaction
  • Français
    • Rubrique en cours de rédaction
  • Histoire-Géographie-EMC
    • Géographie 5ème - Activité Thème 1 - La question des inégalités dans le monde
    • Histoire 3éme- Thème 2 - La COP21, les enjeux d’une coopération internationale sans précédent
  • Langues vivantes / DNL
    • SVT DNL - Fin de cycle 4 - Thème La planète, l’environnement et l’action humaine
  • Lettres-Histoire-Géographie-EMC
    • 2nde Bac Professionnel - Lettres-Histoire-Géographie-EMC
  • Mathématiques
    • Boite à outils "Des maths pour agir"
    • Mathématiques - 5e - Calculer avec des nombres rationnels, de manière exacte ou approchée, en combinant de façon appropriée le calcul mental, le calcul posé et le calcul instrumenté
    • Mathématiques - Cycle 3 - Projet Jardin à l’école
  • Physique-Chimie
    • Fiche EDD enseignement scientifique Terminale - Thème 2 Le futur des énergies
    • Physique-Chimie - 3e - Puissance et énergie électrique
    • Physique-Chimie - Cycle 4 - Acidification des océans
    • Physique-Chimie - Cycle 4 - Qu’est-ce que l’effet de serre ?
    • Physique-Chimie - Cycle 4 - Thème 1 Organisation et transformations de la matière - la constitution de la matière - Eau
    • Physique-Chimie - Cycle 4 - Thème 1 Organisation et transformations de la matière- la constitution de la matière - Pollution de l’air
• Fondation TARA Océan
  • Découvrir les ressources de la fondation Tara Océan
  • Dossier pédagogique "Développer des démarches éco-responsables"
  • Echos d’escales
  • Enseigner les Sciences dans une perspective d’éducation au développement durable
  • La fresque de la pollution plastique
• L’eau
  • L’eau en Somme - Ressource et patrimoine pour le futur
  • La Course bleue
  • Ressources et défis pédagogiques de la Fondation Maud Fontenoy
• Les Objectifs de développement durable (ODD)
  • Guide : Les ODD – un levier pour l’éducation - édition Mars 2024
  • Human rights 75
  • Les Objectifs de Développement Durable de l’agenda 2030 de l’ONU (ODD)
  • Les ressources pédagogiques de l’AFD
  • Objectif Planète durable
  • Programme des Nations Unies pour le Développement
  • Réinventer le monde
• Qualité de l’air
  • Outils pédagogiques ATMO HDF
• Ressources institutionnelles
  • 20 mesures pour la transition écologique à l’école
  • Atlas des cartes de l’Anthropocène
  • Guide "Agir pour la transition écologique" - juin 2023
  • Guide L’école face au défi de l’enseignement des enjeux climatiques et de biodiversité
  • La France en Transition : Anniversaire des ODD
  • Les 4 domaines de compétences EDD pour la scolarité
  • Page Eduscol EDD
  • Portail ministériel de ressources sur notre environnement
  • Référentiel de compétences EDD
  • Repères de progression EDD
  • Ressources EDD sur le site du ministère de la transition écologique
• Sites internet, livres et formations en ligne
  • Animation OCE sur l’effet de serre
  • Echanges en direct avec les chercheurs
  • Guide pratique pour l’éducation au développement durable
  • Images satellites et EDD - Géoimage (CNES)
  • L’économie circulaire en 10 questions
  • Le B.A-BA du climat et de la biodiversité du CNED
  • M ta Terre
  • MOOC UVED
  • Plateforme "Acteurs de l’éducation" (ADEME)
  • Podcast "Quand le sport vise durable"
  • Tutoriels "Enseigner le développement durable à l’école et au collège"

Temps forts

Articles

• 21 mars 2024 : la Journée Internationale des Forêts
• 21e édition du « Safer Internet Day »
• 22 mars 2024 : Journée Mondiale de l’eau
• 7ème séminaire Biodiversité Entomologique de l’Oise
• Assises des éco-délégués 2023-2024
• Challenges de l’écomobilité des collèges et des lycées du 13 au 18 mai 2024
• FORJEDD 2023-2024
• Jeunes reporters pour l’environnement
• Le Forum des outils pour la transition
• Le jour de la nuit
• Ma cour, la nature et moi
• Nous, le vivant !
• Participez à la COP 28
• PRODUCTION ET CONSOMMATION RESPONSABLES Conférences et webinaires
• Productions de l’Hackathon du 2e FORJEDD - 21 mai 2021
• Semaine Européenne du développement durable
• Séminaire "Biodiversité et consommation responsable"
• Séminaire académique Ecole et égalités
• Séminaire académique Ecole et égalités
• Séminaire académique ODD 13 - Agenda 2030 - ressources
• Village-exposition "Habiter au bord de l’eau"
• Visite de parcs éoliens
• Vivre la forêt : Opération "Un jeune, un arbre"
• Voeux 2024

Rubriques

Appels à projets et concours

Articles

• "MON ENTREPRISE SOCIALE ET SOLIDAIRE À L’ÉCOLE" EXPERIMENTER EN CLASSE LA CREATION D’ENTREPRISES SOCIALES ET SOLIDAIRES
• "Bouge-toi pour la nature" Appel à projets "Jeunes et nature"
• Appel à candidature Prix Perrin de Brichambaut 2023-2024
• Challenge CUBE.S
• Concours "Arts en plastiques pour l’océan"
• Concours "Les génies de la construction !" - Edition 2024
• Concours de Bande dessinée Super espèces
• Concours Lumexplore Junior
• CONCOURS OCEANO POUR TOUS Edition 2023-2024
• Concours photo : "Paysages en Hauts-de-France, habiter demain les territoires !"
• Coupe de France du potager
• Défis Fondation Maud Fontenoy
• Jeunes Reporters pour l’Environnement
• L’innovation bleue
• La forêt s’invite à l’école
• La trousse à projets
• Ma Petite Planète
• Prix de l’éducation pour le climat 2024
• Programme Génération + Hauts de France
• Projet COP 28 - Climate conference for school pupils
• Projet Etablissements Bas Carbone
• Réinventer le monde

Rubriques

• Aires Educatives
  • Appel à projets (financements) pour les Aires Educatives
• Appels à projets département de la SOMME
  • Appel à projets "Agir pour ma planète" 2023-24
  • Cap sciences pour ma planète
• Fondation Tara Océan
  • Appel à projet "Plastique à la loupe" 2023-24 - Spécial "novices"
  • Appel à projet OCEAN ET CLIMAT - Graines de reporters scientifiques 2023-24
  • Appel à projet Plastique à la loupe 2023-2024 Macro déchets seuls
  • Lauréats de l’opération Graines de Reporters Scientifiques (GRS) 2023
• Le programme Eco-école
  • Le programme éco-école
  • Nouveau site internet Eco-école
• Prix de l’action éco-déléguée de l’année
  • Lauréats académique du prix de l’action éco-déléguée de l’année 2022
  • Lauréats du prix de l’action éco-déléguée de l’année 2022-23
  • Prix de l’action éco-déléguée de l’année 2023-2024
  • Résultats académiques du Prix de l’action éco-déléguée de l’année 2020-21

Textes officiels

Articles

• Guide "Agir pour la transition écologique" - juin 2023
• Le développement durable dans les enseignements
• Le guide buissonnier
• Lettre de rentrée 2023-2024
• Nouvelle circulaire EDD
• Propositions pour renforcer l’éducation au développement durable de l’école au lycée : principes, référentiel, démarches pédagogiques – mars 2023
• Publications du CSEN pour l’éducation au développement durable
• VADEMECUM

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