Education au développement durable
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Le programme Eco-Schools dans le monde
Le programme international Eco-Schools a été créé au Danemark par la Foundation for Environmental Education (FEE) en 1994. Le programme existe aujourd’hui dans 79 pays et plus de 59 000 établissements dans le monde participent à la démarche : il s’agit du plus grand programme d’éducation au développement durable dans le monde, de par le nombre de personnes engagées et le nombre de personnes touchées.
La version française d’Eco-Schools, Eco-Ecole, est développée depuis 2005 par l’association Teragir (association à but non lucratif créée en 1983), signataire d’une convention-cadre de partenariat avec le Ministère de l’Éducation nationale.
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3ème EMC
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Lycée EMC
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Cycle 4 (4ème) Géographie
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1ère TC
Géographie
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CE2
Cycle 3
Cycle 4
Lycée
SVT EMC Histoire Géographie Mathématiques Physique Chimie Technologie Français Langues vivantes Arts plastiques
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Cycle 4 (3ème) SVT
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Cycle 3
SVT
Objectif du scénario pédagogique :
Développer les compétences d’oralité en continue puis d’oralité en interaction lors d’un débat.
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Cycle 3 SVT et Mathématiques Objectif du scénario pédagogique : Identifier une espèce d’oiseau présente à proximité du canal seine nord et pour laquelle une opération visant à compenser les répercussions du chantier CSNE (Les nichoirs du canal) a été menée.
Fondation Tara Océan > Echos d’escale >
L’opération Echos d’escale – expéditions virtuelles vous propose de découvrir avec vos élèves des problématiques locales de développement durable qui font écho à des enjeux éco-citoyens plus globaux, à travers les escales de la goélette Tara !
Liste établissements éco-école Académie Amiens | format PDF - 410.5 kio
Lettre rentrée | format PDF - 384.8 kio
experts | format PDF - 386.1 kio
Lettre de rentrée 2324 | format PDF - 406.6 kio
Plaquette TARA Océan | format PDF - 1.2 Mio