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Articles (76)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Module d’auto-formation sur les ODD ( 8 décembre 2024)

    Ressources pédagogiques > Sites internet, livres et formations en ligne >

    Un module d’auto-formation : "ODD, comment les mobiliser ?"

  • Appel à candidature Prix Perrin de Brichambaut 2024-2025 ( 25 septembre 2024)

    Appels à projets et concours >

    Un concours national récompensant les projets pédagogiques sur la météo et le climat :
    Proposé chaque année par Météo et Climat, association agréée par le Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, le prix Perrin de Brichambaut a pour objectif de promouvoir et d’encourager l’action culturelle et scientifique des établissements scolaires et plus spécifiquement dans les domaines de la météorologie et du climat.

  • Ressources pédagogiques de la Fondation Maud Fontenoy ( 7 décembre 2024)

    Ressources pédagogiques > L’eau >

    Parmi les partenaires du ministère œuvrant sur la thématique de l’Océan, la Fondation Maud Fontenoy réalise depuis 2008 des programmes de sensibilisation en partenariat avec l’Organisation des nations unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO), le CNRS et le Muséum national d’histoire naturelle. Ces programmes, qui s’inscrivent dans les objectifs de développement durable de l’ONU, sont centrés sur l’éducation à la mer, les richesses de la biodiversité marine, les énergies marines renouvelables et la découverte de nos patrimoines littoraux.

  • La forêt s’invite à l’école ( 7 décembre 2024)

    Appels à projets et concours >

    Teragir, association d’éducation au développement durable, reconnue d’intérêt général, est une opératrice privilégiée des Objectifs de développement durable (ODD) en France, et anime un ensemble de programmes d’action dont Eco-Ecole, Jeunes Reporters pour l’Environnement et la Journée internationale des forêts.

  • La dimension internationale des enjeux du plastique ( 7 décembre 2024)

    Ressources pédagogiques > Fondation TARA Océan >

    Parce qu’étudier la pollution plastique, c’est aussi prendre conscience du système global de notre planète, la fondation TARA Océan a développé de nouveaux outils pédagogiques courts, concrets et clés en main pour accompagner tout enseignant qui souhaite renforcer la dimension internationale de son projet "plastique" dans une perspective d’éducation à la citoyenneté mondiale.

  • Renforcez vos connaissances scientifiques sur l’Océan ( 18 novembre 2024)

    Appels à projets et concours >

    Adopt a float propose aux enseignants des rendez-vous en vidéoconférence animés par des scientifiques et médiateurs scientifiques. Ces rendez-vous visent à renforcer les connaissances scientifiques des enseignants, à leur faciliter l’accès aux thèmes actuels de la recherche en sciences océaniques et à leur inspirer des activités en classe.

  • Jeunes Reporters pour l’Environnement ( 18 novembre 2024)

    Appels à projets et concours >

    Jeunes Reporters pour l’Environnement (JRE) est un programme d’éducation qui invite les jeunes de 11 à 25 ans à réaliser des reportages (vidéo, article ou podcast) en lien avec les 17 objectifs de développement durable (ODD), dans l’esprit du journalisme de solutions.

  • Labellisations : Procédures à suivre ( 12 novembre 2024)

    Labellisation des écoles - collèges - lycées et territoires éducatifs >

    Le prochain comité de pilotage académique EDD en charge des labellisations E3D Établissement en Démarche de développement durable se réunira en mai 2025.

  • Concours Lumexplore Junior ( 11 novembre 2024)

    Appels à projets et concours >

    Le concours Lumexplore Junior a pour but de créer des vocations chez les plus jeunes, que ce soit dans les domaines scientifiques, technologiques ou dans celui du reportage, de l’écriture ou de la réalisation de films d’explorations.
    Les élèves, curieux et empreints d’une démarche d’investigation, doivent réaliser un court-métrage de 5 minutes maximum, en se mettant dans les conditions d’un chercheur scientifique sur le terrain.

  • Teachers COP ( 10 novembre 2024)

    Temps forts >

    La TeachersCOP est un événement international créé par l’Office for Climate Education (OCE), pour souligner auprès des politiques et décideurs mondiales le travail des enseignants, les défis auxquels ils sont confrontés et le rôle clé qu’ils jouent dans la réponse climatique mondiale. La première édition a eu lieu lors de la COP26 qui s’est tenu à Glasgow et a compté avec la participation de plus de 500 enseignants de plus de 35 pays différents, la deuxième édition s’est tenue lors de la COP27 à Sharm El Sheikh et a rassemblé 1500 enseignants. L’année dernière, dans le cadre du tout premier pavillon Éducation au sein d’une COP conseiller d’orientation-psychologue , l’OCE a renouvelé cette rencontre en invitant, pour la première fois en personne, 5 enseignants de diverses zones géographiques à la COP28 à Dubaï. Suite à ces succès, l’OCE a décidé, en partenariat avec VVOB, de renouveler l’expérience et de faire entendre à nouveau la voix et l’excellent travail des enseignants, cette fois à la COP29 qui se tiendra en Azerbaïdjan du 11 au 22 novembre 2024.