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Articles (53)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Lauréats de l’opération Graines de Reporters Scientifiques (GRS) 2024 ( 17 mai 2024)

    Fondation Tara Océan > Graines de reporters scientifiques >

    Félicitations aux sept productions qui ont rempli les critères fixés par le comité de pilotage de l’opération "Graines de reporters scientifiques".

  • Réinventer le Monde - Résultats 2025 ( 2 juillet 2025)

    Appels à projets et concours > Réinventer le Monde - Concours de podcasts >

    Retrouvez ici le bilan de l’édition 2025 du concours de podcasts Réinventer le Monde

  • Vidéos de présentation AME Fort Mahon (80) ( 26 juin 2025)

    Aires éducatives > Exemples de réalisations >

    Retrouvez ici plusieurs vidéos de présentation de l’AME de Fort Mahon réalisées par les élèves et leur enseignante Madame Herrmann.

  • Pour les nouveaux porteurs de projet 2025-2026 ( 25 juin 2025)

    Aires éducatives >

    Suite au webinaire du 4 juin sur le lancement des nouvelles aires éducatives, voici le diaporama support de la présentation et, ci-dessous, les principales informations à retenir :

  • Deux documentaires de 52 minutes en accès libre sur l’Arctique, accompagnés d’un quiz élève ( 24 juin 2025)

    Fondation Tara Océan > Ressources pédagogiques >

    Deux documentaires proposent de plonger dans les coulisses de la dérive de la mythique goélette Tara au coeur de la banquise en 2007 et de comprendre le rôle clé de l’Arctique dans la régulation du climat.

  • Labellisations : Procédures à suivre ( 4 juin 2025)

    Labellisations E3D >

    Le prochain comité de pilotage académique EDD en charge des labellisations E3D Établissement en Démarche de développement durable se réunira en mai 2026.

  • Concours académique "Raconter pour agir" ( 23 juin 2024)

    Appels à projets et concours > Concours académique Raconter pour Agir >

    La Région des Hauts de France accueille une biodiversité riche et des milieux naturels diversifiés, en raison de son positionnement géographique, son climat, sa géologie et l’histoire des activités humaines développées sur le territoire.
    De nombreuses pressions pèsent sur notre patrimoine naturel régional (pollutions, fragmentation des milieux, changement climatique, espèces exotiques envahissantes, changement d’usage des terres). Dans le cadre des programmes d’Éducation au Développement Durable (EDD) :
    L’académie d’Amiens,
    l’OFB (Office français de la Biodiversité),
    la DREAL (Direction Régionale de l’Environnement, de l’Aménagement et du Logement)
    et Réseau Canopé Hauts de France proposent un concours académique visant, à travers la réalisation d’un Kamishibaï :

    • à encourager la créativité des élèves,
    • à les sensibiliser à la préservation de la biodiversité régionale,
    • à les familiariser avec l’importance de la biodiversité dans la lutte contre le changement climatique et l’adaptation à ses conséquences.

  • Marché solidaire et durable au collège d’Albert (80) ( 4 mai 2025)

    Ressources pédagogiques > Exemples d’actions EDD > Solidarité > Collège >

    Dans le cadre du projet d’établissement, les éco-délégués et le club Développement Durable du collège Jean Moulin d’Albert (80) organisent un « Marché Solidaire et Durable » le vendredi 09 mai à partir de 16h dans l’enceinte du collège

  • Education à l’alimentation - Réseau Canopé ( 6 janvier 2025)

    Ressources pédagogiques > Exemples d’actions EDD > Temps forts >

    Du 20 novembre au 5 février, Réseau Canopé met à l’honneur la question de l’éducation à alimentation.

  • Séminaire académique Ecole et égalités ( 17 mars 2024)

    Ressources pédagogiques > Exemples d’actions EDD > Temps forts >

    « Ecole et égalités »
    ODD1 – ODD4 – ODD5
    Problématique générale du séminaire :
    Comment assurer l’accès de tous (milieux sociaux diversifiés – filles/garçons) à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité ?